FELIPE NIÑO
MAYO 29 DE 2018
La sustentación llevó como título “Implementar los
juegos tradicionales como alternativa pedagógica para el desarrollo motriz
(coordinación y ritmo)” realizada por el estudiante Felipe Niño.
El desarrollo de la presentación no evidenció el
estudio y la indagación requerida para el anteproyecto. Su interés no estuvo
enfocado en desempeñar un papel óptimo en la creación del borrador en donde la
propuesta e planteó no fue defendida como debía ser.
En varios lapsos de la clase, se pudo observar o
presenciar cierta molestia entre el estudiante y el docente cuando entre los
dos se referían a pautas generales del trabajo. Considero que es importante que
los estudiantes comprendan que el docente más allá de ser quien imparte el
conocimiento; es un guía que orienta, que instruye y educa desde una postura
crítica constructivista y de la mejor manera posible
En conclusión, es ser capaz de escuchar a las demás
personas con suma cautela, nos permite crecer tanto personal como profesionalmente.
El punto inicial de escucha parte cuando somos capaces de aceptar y recibir lo
positivo como quizás un elogio, y tomar y acoger lo negativo como elemento de
mejora, de crecimiento, como un impulso o motivación de hacer mejor las cosas.
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